Espetáculo “Lesados” retoma apresentações gratuitas para estudantes em Ribeirão Preto

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Após as primeiras apresentações realizadas em fevereiro, o espetáculo “Lesados” retoma sua circulação gratuita em Ribeirão Preto nesta sexta-feira, 13 de março, com duas sessões na Arena Porão (Rua 21 de Abril, 375, Vila Tibério), às 9h e às 14h, voltadas a estudantes do Ensino Médio da rede pública. A montagem dirigida por Gracyela Gitirana integra um projeto de formação de público que aproxima jovens da experiência teatral.

Nesta etapa, participam das sessões estudantes de escolas estaduais da cidade. No dia 13 de março, pela manhã, a apresentação recebe alunos da Escola Estadual Moura Lacerda, enquanto a sessão da tarde contará com estudantes da Fundação Educandário Ribeirão Preto. Já no dia 20 de março, no Teatro Santa Rosa, as sessões da manhã e da tarde serão destinadas a turmas da Escola Estadual Dr. Guimarães Júnior.

Em cena, dois personagens aguardam algo que talvez nunca chegue. Entre malas, relógios e gestos repetidos, o tempo parece suspenso – atmosfera que conduz a dramaturgia da peça e provoca reflexões sobre espera, escolhas e movimento.

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Inspirado na tradição do teatro do absurdo, cuja principal referência é o dramaturgo irlandês Samuel Beckett, o espetáculo constrói sua narrativa a partir de pausas, repetições e pequenas ações cotidianas. Em uma estação indefinida, dois personagens sem nome permanecem cercados por objetos familiares enquanto aguardam algo que talvez nunca se concretize.

As apresentações fazem parte de um projeto voltado à formação de público jovem, no qual cada sessão é seguida de uma conversa entre plateia, elenco e direção. O objetivo é ampliar o contato de estudantes com a linguagem teatral e estimular a reflexão a partir da experiência artística.

Para a diretora e atriz Gracyela Gitirana, o retorno dos estudantes nas primeiras sessões revelou como os temas do espetáculo dialogam com inquietações presentes no cotidiano dos jovens.

“É muito interessante perceber como eles se reconhecem em temas como a espera, o medo de tomar decisões ou a sensação de ficar parado diante da vida. Muitas leituras surgem a partir de gestos simples da cena, como o ato de organizar e reorganizar as malas. São imagens que acabam despertando reflexões muito pessoais”, observa.

Segundo ela, o diálogo com o público após a apresentação amplia a dimensão da experiência teatral. “Quando abrimos a conversa depois da peça, percebemos que cada estudante constrói sua própria interpretação. O teatro cria esse espaço de reflexão coletiva, em que a arte provoca perguntas e o público também se torna parte da obra”, afirma.

A atual circulação integra projeto contemplado pelo Chamamento Público nº 006/2024 – Incentivo a Projetos de Produção, Circulação e/ou Difusão Artística no Município de Ribeirão Preto, com recursos da Política Nacional Aldir Blanc. Ao todo, estão previstas oito sessões entre fevereiro e março, além de atividades formativas realizadas junto às escolas participantes.

Oficina aproxima estudantes do processo teatral

Além das apresentações, o projeto também prevê atividades formativas. No dia 9 de março, cerca de 30 estudantes da Escola Estadual Eugênia Vilhena de Morais participaram da oficina “O Absurdo em Cena”, ministrada pela diretora do espetáculo, Gracyela Gitirana.

A atividade contou também com a participação da professora Lidiane Silva e foi realizada em uma sala disponibilizada pela própria escola, com duração aproximada de três horas.

Durante a oficina, os alunos puderam experimentar exercícios práticos de jogo teatral e conhecer princípios básicos da construção de cena. A proposta foi proporcionar uma vivência artística que dialogasse diretamente com o espetáculo assistido.

Segundo a diretora, a oficina busca ampliar a experiência estética dos estudantes. “A ideia é que eles vivenciem o jogo teatral e compreendam alguns princípios da criação de uma cena. É uma oficina prática e, ao final, retomamos a conversa sobre o espetáculo que viram, conectando a experiência artística com a reflexão”, explica.

Sinopse

Em uma estação qualquer, um banco feito de ripas de madeira abriga um homem cansado, de óculos quadrados, acompanhado por malas de viagem. De uma delas saem relógios de estimação; da outra, uma mala-casa, emerge uma mulher de cabelos bagunçados sob uma touca preta e pantufas gastas. Lesados pela acomodação e pela apatia, os dois personagens não conseguem avançar – nem física nem simbolicamente. Permanecem esperando que algo aconteça.

Estética da encenação

A montagem trabalha com poucos elementos visuais. Malas, paletós, chapéus, celulares e relógios organizam o espaço cênico, enquanto a iluminação concentra a ação no banco onde se desenvolve grande parte da cena. O desenho de som surge de forma sutil, com ruídos de trem, chuva ou insetos que atravessam os momentos de silêncio e ajudam a compor a atmosfera da peça.

Trajetória

O espetáculo parte do texto “Lesados”, do dramaturgo cearense Rafael Martins, integrante do Grupo Bagaceira de Teatro, companhia que se tornou referência na cena teatral contemporânea brasileira.

A primeira montagem foi criada em 2004, no Ceará, pelo próprio Grupo Bagaceira. Em Ribeirão Preto, a encenação foi dirigida por Gracyela Gitirana em 2011 e, desde então, passou por festivais e mostras no Brasil e no exterior.

Entre os destaques estão participações no FRINGE – Festival de Teatro de Curitiba, no Festival Nacional de Teatro de Ribeirão Preto, no Festival Dago Menezes (Itu/SP) — onde recebeu os prêmios de Melhor Espetáculo, Melhor Direção e Melhor Atriz — e no Festival Internacional de Teatro y Danza de Iquique, no Chile, em 2024.